浩浩是小班的小朋友，來(lái)這里快一個(gè)月了，卻仍停止不了哭泣。每當(dāng)我12點(diǎn)鐘下樓拿飯的時(shí)候，其他的小朋友都上床了，他還在哭。老師們徹底對(duì)他沒(méi)轍了。后來(lái)聽他的班主任說(shuō)，他媽媽是一個(gè)小學(xué)老師，一直就沒(méi)怎么讓浩浩和其他的小朋友接觸過(guò)。可想而知，來(lái)到幼兒園一看到這么多小朋友，肯定是非常的不適應(yīng)。可憐的浩浩，他在幼兒園找媽媽還要找多久呢?

　≡于小班的班主任，我也是非常的欽佩，不管是誰(shuí)，聽到小孩這么哭，肯定煩透了，可是這位老師還是一如既往的有耐心，對(duì)浩浩始終不放棄。突然有一天，我下樓沒(méi)有聽到浩浩的哭聲了，進(jìn)教室一看，他正躺在老師的懷里呢。我感到很欣慰，終于，老師和小朋友們都能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。為浩浩的進(jìn)步感到高興，也為老師的愛心，耐心，豎個(gè)大拇指。

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