這學期我擔任小班的班主任工作，都說小班的孩子比較難帶，因為有些事情他還不懂。我們班的魏愷銳小朋友就是一個例子，老師一眼看不見，他就會跑出教室，當老師出來找他時，他就會爬到滑梯上，不管怎么叫他都不下來。偶然的一次，我想用鼓勵的話試試。我便說：“愷銳小朋友最棒了，老師最喜歡你了，下來好不好?”沒想到他聽了真的乖乖的從滑梯上下來了，這真的讓我喜出望外。我覺得我們對待每一個孩子都要講究方式方法，有的時候不要吝嗇我們鼓勵的語言，小小的鼓勵也許會讓我們的孩子表現的更出色。
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