每次經(jīng)過樓梯口的那幾面哈哈鏡，孩子們總是怎么也照不夠，看著鏡中的自己和小伙伴們一會兒變成矮矮胖胖的，一會兒又變成高高瘦瘦的，真是有趣極了。可是，平靜的水面會變成一面哈哈鏡，倒是很新鮮的一件事情。在今天的活動“水面哈哈鏡”中，大家終于明白這是怎么回事了。

　　圓圓的小池塘，就像一面亮亮的小鏡子。小草小樹小花都來照鏡子了，后來風(fēng)娃娃也來了，照啊照，笑啊笑。長的變短了，短的變長了；圓的變扁了，扁的變圓了；直的變彎了，彎的變直了……

　　欣賞理解詩歌后，我引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行仿編。對于我班的幼兒，因?yàn)樗麄儗φ展�哈鏡的活動非常熟悉，而且平時(shí)也已經(jīng)積累了相當(dāng)多的反義詞，所以仿編“＊的變＊了，＊的變＊了”并沒多大的難度。孩子們的思維非常活躍，編了很多不同的詩句，于是這個(gè)環(huán)節(jié)就成為本活動的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　活動結(jié)束后，我?guī)е�大家去草坪，在這里可以看到一條小河，大家開心地在小河邊念著自己仿編的詩歌。雖然小河里漂浮的垃圾和水草有些煞風(fēng)景，但是這面天然的“水面哈哈鏡”，還是令孩子們很興奮。

【幼兒園大班教育隨筆水面哈哈鏡】相關(guān)文章：

• 幼兒園教育隨筆孤獨(dú)的大灰狼

• 幼兒教育隨筆記我班的奧特曼迷文文

• 孩子不宜太早接受正規(guī)的課堂教育

• 幼兒園小班教師教育隨筆同樣的作品

• 大班教育隨筆窗臺上的花

• 幼兒園小班教師教育隨筆我想回家

• 幼兒園上學(xué)期教育隨筆讓幼兒在啟發(fā)中成長

• 幼兒園下學(xué)期教育隨筆人總要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境才能成長

• 幼兒園教育隨筆范文小西瓜蟲的到來

• 幼教隨筆：學(xué)習(xí)的心得體會

• 幼兒園教師中班教育隨筆小西瓜蟲的到來

• 大班幼兒教育隨筆走進(jìn)孩子的心靈