活動目標
1.學習分辨可吃和不可吃的東西。
2.增強自我保護意識,注意飲食安全。
活動準備
1.教學掛圖《可不可以吃》。
2.各種糖果、小點心和飲料等。
3.和上述食物顏色、樣子差不多的東西,如藥片、藥丸、玻璃彩球、紐扣、洗潔精等。
活動過程
一、說一說:怎么了
1.教師用小動物手偶表演小動物將藥片、玻璃彩球等誤當作糖果吃下去,或吃了其他不該吃的東西后肚子很痛、表情痛苦的樣子。
2.請幼兒猜一猜為什么會這樣,引導幼兒了解飲食安全的重要性。
二、看一看:可不可以吃
1.教師出示教學掛圖《可不可以吃》,請幼兒觀察,并說說哪些可以吃?哪些不可以吃?
2.教師出示實物,請幼兒辨別哪些可吃,哪些不可吃?
三、游戲:火眼金睛
1.教師提供各種食物和物品的圖片或實物,請幼兒將能吃的和不能吃的物品進行分類。
2.幼兒互相檢查分得對不對,并說出原因。
四、延伸活動
進行其他安全教育,如:不能為了好玩而將彈珠塞進鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困難、耳朵疼痛等后果。
【托班健康:《可不可以吃》】相關文章:
• 幼兒園大班教案《不怕黑》含反思
• 幼兒園大班健康教案《健康加油站》含反思
• 說案《按物體的數量分類》
• 幼兒園中班教案《可愛的小樹樁》
• 幼兒園小班教案《干凈小手人人愛》含反思
• 幼兒園中班教案《牙牙pk賽》
• 幼兒園中班健康教案:圓圓的肚臍
• 幼兒園中班健康保護與防御活動——快樂的小腳丫
• 幼兒園小班健康活動教案《感冒了》
• 幼兒園中班健康教案《認識蔬菜》含反思
• 活動設計:玩雪
• 幼兒園大班健康教案《逮小熊》含反思