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教育隨筆：游戲中的樂瑤
樂瑤是一個特別可愛的小女孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，舉手投足間透著靈氣，不僅能說會道還思維敏捷，深受老師和孩子們喜歡。
一天戶外活動我帶孩子們在操場上做老狼吃小兔的游戲，規則是孩子們扮演小兔蹲在家里(場地上畫一個大圓圈)，游戲開始小兔子們跳出家門吃青草，聽到老師喊：“老狼來了!”孩子們迅速站起，轉身往家跑，跑得慢的被老狼抓住“吃掉”。游戲一連進行了兩遍，孩子們玩得熱火朝天，都怕被老狼抓住，更有幾個調皮的孩子，還不時的惹惹“老狼”，我在這，來抓我啊!而膽小的孩子往家跑時可以說是連滾帶爬。這時，我發現樂瑤兩次都在家里(圓圈里)沒有跳出來，開始我以為她人長的小，跳起來步伐小的緣故，就叫她到隊伍的前面，可你猜她說什么?“我才不跳出去呢?”“這樣你就吃不了我了!”讓我吃了一驚，孩子真是人小鬼大，原來在聽完我講的游戲規則后就已經想好了對策，于是我立刻轉變思路，對樂瑤說：“接下來你來當老狼好嗎?”聽了我的話樂瑤高興極了，立即從家中跳出來，惡兇兇的沖向“小兔”。原來樂瑤愿意扮演“老狼”，接下來的游戲中樂瑤玩的特別開心。
通過這節戶外活動，我明白了現在的孩子普遍的現象就是個性強，樂瑤也不例外，她感興趣的問題打破砂鍋問到底，而不感興趣的就不往心里去。作為新世紀的幼兒教師，我們不應只按照自己的思路走，而要順應孩子的興趣，找到他們的興奮點。讓孩子在愉快的氛圍中健康成長。
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