教育隨筆：如何對待幼兒的“打架”

　　最近，我們班有些小朋友因前幾天沒來幼兒園，有些常規教育跟不上。入園后，在教室里亂竄亂跑，經常和小朋友爭搶玩具的現象時有發生。盡管老師盡心的看護，有的孩子有時還是為爭玩具和小朋友打架，不小心會碰到別的小朋友。

　　針對這些現象我做了反思：根據幼兒的年齡特點，小班的孩子故意打人的現象確實不多，通常是玩玩具發生爭搶，走路碰撞或者向對方發出玩的邀請的時候發生的誤會，導致了有些家長不理解。因此，作為教師應注意多觀察了解每一個孩子，注意這方面的常規教育，通過兒歌、故事等形式滲透到日常教育活動中，教育孩子們要慢慢走，別亂跑，學會正確的走路，而不是跑路，不推拉小朋友。玩玩具時不爭不搶、大家一塊分享。再就是多與家長溝通，請家長朋友遇到這樣的事情千萬不要著急、心疼，多理解別人的孩子，了解自己的孩子，不要輕易的冤枉孩子。共同為孩子們創造一個寬松和諧的教育環境。

【幼兒園教師教育隨筆如何對待幼兒的“打架”】相關文章：

• 幼兒園老師教育隨筆對不起，寶貝

• 小班老師教育隨筆交談零距離

• 實驗幼兒園教育隨筆寶寶不挑食了

• 幼兒園大班教育隨筆童真 童趣 童年

• 幼教隨筆：感受快樂

• 幼兒園小班教師教育隨筆不喊“到”的原因

• 別讓孩子以“哭”替代“說”

• 讓寶寶適應幼兒園的十個辦法

• 幼教隨筆：愛的目光

• 對幼兒園有“恐懼感”如何解決

• 有關三八婦女節的詩歌6篇

• 幼兒園下學期教育隨筆幼兒皮球娃娃說話了