在主題“感官總動員”中,我請孩子們來到戶外,運用各種感官來感受自然的花香、草動、風吹、鳥鳴…來體驗一次“靜心之旅”。
來到戶外,孩子們馬上被大自然所感染。他們吸著新鮮空氣,聆聽著風掠過過耳邊,小女孩感受著頭發吹拂起來...在我的引導和鼓勵下,小朋友都比較好的發現和感受其中的變化。一切都是按照我的預想…
于是,我把剩下的時間留給孩子們去發現,孩子們給我帶來了幾件更有意思的體驗:
忽然,胡少杰跑過來告訴我:“老師,那里有蟲!”后面又有小朋友邊跑邊說:“那是瓢蟲!”很多小朋友都跑過去看,我也跟著他們的前去…我們低著身子來到樹叢下,小朋友顯得特興奮,我也不盡被感染:“哪里,哪里”…
小朋友說:“趙欣妍摔跤了!”當我拍她的褲子時,發現膝蓋是濕的,原來這塊草地碰到過水。于是我啟發小朋友,摸摸濕濕的小草。小朋友用掌心碰觸著尖尖的小草,攤開手心,手心也濕漉漉啦!
【大班上學期教育隨筆快樂的靜心之旅】相關文章:
• 幼教隨筆:下雨了
• 小班下學期教育隨筆你只是個孩子
• 幼兒老師教育隨筆可愛的謊言
• 幼兒園下學期教育隨筆活動區游戲
• 幼兒園大班老師教育隨筆請不要命令孩子
• 小班六月教育隨筆可愛的孩子,勇敢的孩子
• 大班教育隨筆大全感謝這一場雪帶給了我們快樂
• 幼兒老師教育隨筆自己的事情自己做
• 幼兒園好不好,這4點一看便知
• 幼教隨筆:老師,我們要自己玩
• 中班老師教育隨筆可愛又調皮的的寶貝們
• 家庭環境對孩子心理素質的影響