在看有關于幼兒教育的雜志或書籍時,我看到這樣一句話:“給孩子犯錯的權利”。我不禁為之一振,仔細想想也是啊,幼兒園里的孩子又不是成年人,他們不會具有成年人的自制力,他們僅僅只是幾歲的孩子,生活經驗少,沒有經過訓練,沒有辦法像軍人那樣“坐如鐘,行如風,站如松。”他們又怎么會順應成年人的心思呢?給孩子犯錯的權利,允許孩子犯錯誤,但這并不意味著對孩子放縱自流、隨意犯錯,在一定的范圍內,不違反原則的基礎上,我們應盡量讓孩子認識到自己的錯誤,讓其自己去發現、克服、糾正并改正錯誤。面對這一些,作為幼兒教師的我們應該怎么做呢?我思緒重重。所以,當幼兒犯了錯誤的時候,更需要我們老師要有一顆寬容的心去理解他們,耐心的指導他們,這樣你會發現其實每個孩子都是很可愛的,你會發現教育有著深刻的內涵和無窮的魅力。就讓我們用自己的一顆火熱的心,去碰撞和呵護每一位脆弱幼小的心靈,讓他們在跌倒中崛起,從失敗步向成功。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。美玉也會存在遐疵,更何況是這些自制力不強的孩子們呢。讓我們給孩子一次犯錯誤的權利,還孩子一份自由的天空。讓我們多一份寬容,讓愛永駐我們心間。
【幼兒園上學期觀察記錄《給孩子犯錯的權利》】相關文章:
• 幼兒園教師觀察記錄《老師,孩子積極情緒的導火線》
• 幼兒觀察記錄《傾聽孩子的心聲,聽聽他們的小秘密》
• 幼兒園觀察記錄推薦《喝牛奶的故事》
• 大班觀察記錄《大班幼兒合作能力的培養》
• 幼兒園教師觀察記錄《用愛心溫暖孩子》
• 幼兒觀察記錄《對付“小饞貓”》
• 幼兒教師觀察記錄《有愛的小調皮》
• 小班幼兒觀察記錄《蠟筆排排隊》
• 幼兒園教師觀察記錄《幼兒教師培訓總結小班數學區材料的投放》
• 精品幼兒園觀察記錄《不用再做了》
• 優秀幼兒園觀察記錄《表揚的魔力》
• 幼兒園觀察記錄《我不想回家》