摘要：本文通過幼兒園建筑設計實例，從幼兒園總體規劃、建筑設計、景觀綠化等方面探討如何進行現代幼兒園建筑設計，以拋磚引玉。 關鍵詞：幼兒園建筑；兒童心理特點；多元化空間
中圖分類號：TU244.1文獻標識碼： A 文章編號：
1前言
當前，我國的幼兒園建筑設計中仍普遍存在對幼兒心理特點、尺度空間感等問題考慮不夠
充分的情況，建筑設計缺乏親切感。如何創造符合幼兒尺度和心理特點的空間，使兒童充分享受到在幼兒園生活、學習的樂趣，這些都將成為現代建筑師創作設計過程中所必須考慮的新問題。
2現代幼兒園建筑設計實踐
該幼兒園設置12個教學班及辦公樓。項目用地呈長方形，總用地面積為8880m2，凈用地面積為6700m2，總建筑面積為7400m2。
3設計思路
幼兒園建筑屬于小型公共建筑，使用功能并不太復雜，但對象完全不屬于成人的對象，因而在使用功能、空間結構、造型特征及細部節點等方面，均應細致地設計和處理幼兒園建筑的要求：（1）、組合要求
�、俳M織合理的流線、勤能分區。交通要求簡捷、方便。②爭取良好的日照，通風。尤其兒童活動室一定要爭取當地的好朝向，達到冬暖夏涼。③由于幼兒園的特點室外活動多，并且室內外頻繁交替，新建幼兒園在用地條件許可的情況下，盡可能建成低層建筑，一般不要超三層，便于幼兒充份接觸大自然，增強他們的體質。④空間組合應體現幼兒園的特點，過于單調、平直使兒童心理感到沉悶，害怕和乏味。
�。�2） 適合幼兒生理、心理的特點：
①幼兒的尺度特點（環境設計、建筑造型及窗臺、踏步等等）②幼兒樂于接受的形象和色彩（裝修處理、建筑小品、家具陳設等）
（3） 幼兒園的選址、總圖設計時要避免周圍有環境的污染，在建筑設計中要重視日照，通風得當要求以及班級之間的衛生距離。
�。�4） 保障幼兒安全
（5） 有利于保教人員的管理
�。�6）形式和空間關系，幼兒園建筑有許多空間組成，按照空間的功能、分區要求。
�。�7）交通和空間關系，入口空間具有分配與組織人流交通作用的集散地,是入口空間在平面位置上的人流分股分析，一般入口最多組合成四個方向，若要分散的人流股數再多，必須延伸入口廳的平面空間或有特殊的平面形狀。
�。�8）外觀設計
幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求；幼兒園建筑的造型設計應反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風格，并應處理好建筑內涵與形態之間的關系；幼兒園建筑的造型設計應符合公共建筑形式美的法則，即遵守統一與變化，對比與微差，均衡與穩定，比例與尺度，節奏與韻律；視覺與視差等構圖法則，幼兒園建筑的造型設計應與所在居住小區或居住區的建筑風格統一、協調。
�。�9）空間規劃與景觀規劃
豐富的空間環境、景觀綠化，有利于兒童的多樣化發展。因此，幼兒園設計中盡量避免了傳統方案初期只注重建筑而輕視室外環境的習慣思路，將幼兒園空間的豐富變化作為追求的目
標，同時推進建筑和外部空間設計，使方案獲得與眾不同的布局，取得獨特的藝術效果。
在用地緊張的情況下，利用北部辦公樓與南部幼兒園建筑的間距，留出半圍合小廣場空間，既滿足了交通分流的需要，同時還營造出較為寬敞的人口空間。小廣場與多層次綠化庭院空間的結合，提升了整個幼兒園入口空間的品質。
幼兒園建筑內部庭院局部開敞，通過景觀綠化的延伸，與小廣場庭院空間互相滲透，共同構建豐富多彩、賞心悅目的景觀空間。庭院的圍廊、連廊和休息廳，在為兒童提供觀賞優美庭院景觀空間的同時，還為兒童課間活動提供交流平臺，增強兒童之間的溝通。
4建筑設計
幼兒園建筑設計努力構建景象豐富多變的路徑，層層疊疊自然流動的空間和高低錯落、
各具風采的建筑。
�。�1）建筑功能的合理性、實用性通過對幼兒園活動室、臥室、音體教室、后勤管理等功能的合理分區，注重幼兒園建筑教育功能的實用性，構建符合現代幼兒教育特點的幼兒園。
�。�2）建筑空間的多層次、多元化、有序性通過圍合、半圍合空間、廊道、平臺等多種手法組織有序的空間布局，層次分明。
（3）活潑、新穎的立面造型該幼兒園建筑造型活潑生動，尺度小巧，色彩豐富，突出了
幼兒園的個性特色。
（4）豐富的綠化空間，半圍合空間的中心綠地與圍合式的庭院綠化，互相滲透，為幼
兒提供了一個寬敞舒適的園林環境。
（5）廚房設計
廚房設計有專門出入口且門為自由門從而方便了運輸和搬動食品；廚房專門設計電梯使飯菜能快速方便的到達每個樓層；地面、墻面、洗具池、灶臺等均應貼易于清潔的地面磚，為保持清潔衛生創造條件；地面應有排水坡(1%~1.5%)、地漏，地面周圍有排水溝，方便廚房排水；門、窗均設計有紗門、紗窗等；各自設計熟食和生食加工流線，避免交叉感染；同時設計有獨立的排風系統。
�。�6）樓道、樓梯設計
樓道設計寬度為3 米，充分考慮到兒童人多不安全因素；樓道均設有1 米高貼瓷磚裙墻，不僅干凈而且能利用不同顏色的瓷磚拼接出不同的圖畫，增加樓道的色彩；地面均為水磨石地面既防滑又不易臟。在教學樓的南樓、北樓、西樓各設樓梯一部，滿足防火規范而且利于不同班級兒童出入；而且樓梯均設由幼兒扶手，其距離踏步面為0.6m，樓梯最小凈寬不小于1.2 米，踏步尺寸：高度為0.13米，寬度不小于0.30 米；樓道窗戶均距離地面1.3 米，且為寬窗臺，能有效防止兒童攀越。
（7）外觀設計
幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求；幼兒園建筑的造型設計應反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風格，并應處理好建筑內涵與形態之間的關系；幼兒園建筑的造型設計應符合公共建筑形式美的法則，即遵守統一與變化，對比與微差，均衡與穩定，比例與尺度，節奏與韻律；視覺與視差等構圖法則，幼兒園建筑的造型設計應與園所所在居住小區或居住區的建筑風格統一、協調。
5功能規劃
幼兒園功能規劃采用整體設計的理念，并通過空間形態的組織將建筑緊密結合。幼兒園用地
功能分區明確合理，用地分為南北兩部分。北部設辦公樓，南部設幼兒園。辦公樓設在用地北部，為南部幼兒園的充足日照、室外活動場地的完整提供保證�？紤]到教師對幼兒園日常管理的密切性和及時性，兩建筑之間設置連廊，并強調走廊的開敞性和可達性，方便快捷又互不影響。幼兒園主樓功能分區充分考慮了各功能互不影響，交通流線互不干擾的需求�；顒邮�、臥室主要布置在南向，日照充足；后勤、廚房、餐廳等用房布置在北端，避免廚房油煙對校區的污染；建筑門廳處附設部分管理用房及醫療用房，使用方便，符合幼兒人園的流線順序�；顒邮遗c臥室之間設置衣帽間與衛生間，既方便使用，又確保了活動室與臥室的良好通風采光，符合南方炎熱地區的氣候特點。通過以自然通風降溫來滿足人體的舒適度要求，這是建筑中最自然而古老的技術，該建筑傳承傳統建筑優點，切合地域環境，有利于減少能耗，降低污染，并滿足幼兒的身心健康發展需求，符合現代建筑節能環保和可持續發展的設計理念。幼兒園室外活動場地設在用地南面，日照充足，給孩子們提供奔跑玩耍發育身體的場所。
6．節能設計
�。�1）規劃、單體設計
在本工程的規劃設計中考慮到建筑節能要求，建筑物的朝向為正南正北，本建筑單體的
體形系數為0.48。
�。�2）圍護結構設計
�、� 居住建筑主要圍護結構包括了外墻、內墻、屋面、樓板、窗、門�！断臒岫涞貐^居
住建筑節能設計規范》中對圍護結構各構件均有傳熱系數與熱惰性指標的限值規定，首先從
圍護結構的外墻，屋面，外窗三方面考慮。
�、� 因本工程為公建同時考慮外飾面涂料，本工程外墻采用內外保溫措施。保溫材料采用無機保溫砂漿。
�、畚菝娌捎酶魺岜卮胧�。為了避免冬天暴冷夏天暴曬之苦，采用細石防水混凝土(內
配筋)（40.00mm）+水泥砂漿混凝土保護層（20.00mm）+ BS-P 單面自粘防水卷材（1.50mm）
+ SPU 防水涂料（1.50mm）+水泥砂漿混凝土找平層（20.00mm）+擠塑聚苯板（35.00mm）
+加氣混凝土砌塊找坡(屋面找坡)（35.00mm）+現澆鋼筋混凝土屋面板（120.00mm）
�、� 底層架空做法，使得房屋不與地面直接接觸，改善了底層住戶夏熱冬冷的不適應。
⑤ 外窗的設計，采用塑鋼普通中空玻璃窗(5 透明+9A +5 透明)，傳熱系數3.00W/m2.K，自身遮陽系數0.84，氣密性為4 級，水密性為3 級，抗風壓性為3 級，保溫性為6 級，空氣隔聲性為3 級，可見光透射比0.40
�、� 底層外挑樓板傳熱系數0.94
⑦ 內門采用防水、保溫、防盜一體化的雙層金屬門板，中間填充15mm 厚的礦棉。
4、結語
現代幼兒園建筑不僅是一棟房子，還是孩子們學習、生活及相互交流的場所，是小朋友可以進入的玩具。作為幼兒園建筑的設計師，應該從孩子們的視角出發積極思考，為塑造一個良好、舒適，符合兒童心理特點，有利于孩子們生活、學習、健康成長的多元化幼兒園空間而不斷摸索新的創作思路。
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