巧妙利用幼兒園中的有限資源
其他論文 日期:2019-03-27 作者:刻骨゛銘X1n╮
一、輕松收集有訣竅 修舊利廢,收集廢舊材料制作玩教具是幼兒教師日常工作中的一項重要內容,但同時也牽制了教師的許多精力。其實,只要把握訣竅,收集也可以事半功倍,輕松簡便。
(一)抓緊節(jié)日前后收集
不同的節(jié)日有不同習俗衍生出的不同食物、用具,這都是收集的好機會。如中秋節(jié)吃月餅,精美的包裝盒是我們的收集重點。節(jié)前我們在“請您幫忙”布告欄中向家長提出請求,家長很配合,節(jié)后陸續(xù)把原本當垃圾丟棄的包裝盒帶來幼兒園。在幼兒園里這些漂亮的盒子成為了爸爸的手提電腦、超市的收銀機、點心店的微波爐、娃娃家的彩電,看者這些平時不起眼的廢品在老師的手里成了寶貝,孩子又玩得那么盡興,家長也都成了有心人,更加積極地配合老師的收集。元旦到了,辭舊迎新,舊掛歷成為我們新的收集重點,現(xiàn)在的掛歷越來越講究,有的還有紅木的邊框,玉石的雕飾等等,我們把紅木邊框做成了娃娃家的花窗,玉石的雕飾制作成工藝品放在超市賣,精美的圖片制作成風景拼圖……元宵節(jié)吃元宵,元宵的內包裝一般都帶有小格子,收集起來制作成分類盒、調色盤、既牢固又美觀;如今的春節(jié)年夜飯時興定制,外送的年夜飯都有一套漂亮的一次性餐盒,收集起來就是娃娃家點心店的理想家當。這些在平時都是可遇不可求的,在節(jié)日前后就能輕松收集。
(二)把握外出郊游機會收集
幼兒園每年都有兩次出游的機會,這是收集一些自然物的好機會。如春天的野花、秋天絢爛的紅葉、蘆葦、蘆花、漂亮的鵝卵石甚至是草地上的小昆蟲都是我們收集的寶貝,野花可以制作成花環(huán)、秋葉可以制作標本粘貼圖畫……而所有這些在幼兒園封閉的圍墻之內卻是很難尋覓的。
(三)利用特別事件收集
這幾年小朋友搬新家的比較多,搬家時一般都要添置一些家具、電器,這些大件的外包裝成為我們收集新寵,大紙箱在我們手里穿上漂亮的外衣成了銀行儲蓄柜臺、醫(yī)院掛號處、我們還用幾個紙箱合在一起掛上圣誕節(jié)后收集來的小掛飾做成了“溫馨小屋”,讓小朋友在里面和好朋友說一些私房話。收集這種大紙箱要在平時幾乎是不可能的,但抓住了搬家結婚等特別事件,收集就變得輕松簡便和高效了。
二、場地利用有妙招
很多建于上世紀八十年代末九十年代初的幼兒園都有這樣的問題:園內幼兒數(shù)多,運動場地狹小,向外擴張又沒有空間,小朋友的體育活動也因此受到限制。因地制宜,充分利用現(xiàn)有空間來開展體育活動就顯得尤為重要。其實只要動動腦子巧妙利用,螺螄殼里照樣也能做道場。
樓梯:很多幼兒園有一層懸空的樓梯位,沿著梯位上升,底部空間也逐層上升,我們可以利用這樣的空間層次,懸掛一些小鈴鐺,讓小朋友隨時都可以進行縱跳練習,小鈴鐺外面還可裝飾成水果、飛行的小昆蟲等以增加趣味性,因為樓梯是依次上升的,這樣的練習也更有挑戰(zhàn)性,而色彩斑斕的圖案還是不錯的環(huán)境裝飾呢。
過道:過道的地面我們用油漆畫出各種圖案讓小朋友玩占四角、造房子等趣味游戲畫上圓圈練習單腳跳、雙腳跳、開合跳;畫上動物腳印模仿動物走路等等,五顏六色的圖案好似七色板,提高了幼兒參與活動的興趣。在過道的盡頭,我們還可以懸掛一些自制沙袋供幼兒來練習擊打,鍛煉幼兒的手臂肌肉力量。
花壇花壇邊是絕好的“平衡木”,可以帶領幼兒在上面玩“小小雜技員”游戲,練習變換手臂動作走,鍛煉幼兒平衡能力,還可以玩“小小飛行員”游戲,站在上面往下跳。根據(jù)幼兒年齡不同可以選擇高度不同的花壇,這樣的練習既節(jié)約場地又便于教師觀察指導,由于是魚貫進行的,練習密度自然就大,運動效果還著實不錯呢。
圍墻幼兒園的圍墻上,在適當?shù)母叨任覀儺嬌侠匣、獅子等動物就可以組織小朋友玩“小獵人”游戲,用沙包投擲,看誰能打中野獸就是好獵手,練習投準,這樣的游戲因為情景性強因而趣味性也高,小朋友往往是樂此不疲。
柵欄:操場邊有一排低矮的木柵欄,我們在柵欄上綁上塑料廢紙蔞,在對應的地方畫上橫線,小朋友就可以站在線上練習將小沙包往廢紙蔞里丟,也是一個不錯的投準游戲呢。
小樹:我們選擇在四周有空地的小樹上綁上球圈,引導小朋友練習投籃,在兩棵小樹之間拉上一根皮筋就可以讓小朋友玩跨跳游戲,還可以根據(jù)不同班級來靈活地調整高度,這樣的游戲可謂簡便易行。
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