教育隨筆：理解和寬容孩子

　　作為一名幼兒園教師就像是培育一棵樹，需要給孩子安靜、細(xì)致、穩(wěn)定、從容的“愛”，讓孩子自由的成長，給予他們充分發(fā)揚(yáng)的空間，讓他們的枝干伸展的更加寬廣，然他們的樹干越長越粗，越長越壯，讓他們吸收最好的營養(yǎng)，接受最溫暖的陽光，在他們還是一顆小樹的時(shí)候?yàn)樗麄儗�來能夠長成一顆參天大樹打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們能夠在寬松的氛圍里成長，孩子只要有了廣闊的天地和快樂的心情，想象的翅膀才能展得更開，孩子的未來才能夠飛得更高更遠(yuǎn)。

　　理解和尊重每一個(gè)孩子的觀點(diǎn)和看法，因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都希望能夠得到理解和尊重，作為時(shí)刻和孩子在一起的老師，我們要深刻的認(rèn)識到：每一個(gè)孩子都是天使，我們應(yīng)給孩子健康的心態(tài)和健全的人格;我們應(yīng)走進(jìn)孩子的心靈深處，與孩子平等相處，與他們成為知心的朋友，給孩子最好的教育。每個(gè)孩子都具有自己的特點(diǎn)都擁有巨大的潛能，孩子的潛能的發(fā)展更多的是來自老師對其的無限的信任與尊重，只不過由于種種原因被壓抑住了，要學(xué)會觀察孩子，贊美他支持他，一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵，一個(gè)大拇指，一句溫馨的話語，一個(gè)愛撫的動作他們就會興高采烈，就會馬上表現(xiàn)的非常積極，流露出開心的笑容。

　　孩子們的世界是豐富多采的，在很多時(shí)候，孩子們會冷不丁的冒出一個(gè)個(gè)奇怪的想法來，所以我們要學(xué)會用觀察的視角，感受分析孩子們的所思和所想，要把自己看成與孩子完全平等的人，與孩子一起活動，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。只有這樣，教師才能真正地深入孩子心靈的深出，與孩子有一種心心相印的信任和理解，讓孩子做出選擇和決定，孩子們只有在自由的不受壓抑的心態(tài)下才能感到幸福。

　　每個(gè)孩子都是一個(gè)會發(fā)光的金子，在每個(gè)地方每個(gè)角落都會發(fā)出耀眼的光芒，我們要善于去發(fā)現(xiàn)他，要讓他們的光芒照耀四方，給予孩子更多的笑和自信，激起學(xué)生的靈感，給孩子自由廣闊的空間，那他們盡情翱翔，快樂的成長自己。

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