從教已經(jīng)20年了，說(shuō)實(shí)在的，真的有了職業(yè)疲倦的感覺(jué)了，尤其是近兩年來(lái)，總覺(jué)得沒(méi)有了以前對(duì)工作的喜愛(ài)和激情，雖然也還是愿意跟孩子們?cè)谝黄稹?/p>

　　但是，近一個(gè)月以來(lái)，我卻每天都生活在快樂(lè)和感動(dòng)之中，每天看到孩子們對(duì)我仰起的小臉，就會(huì)有一種幸福在心中涌動(dòng)。

　　新學(xué)期開(kāi)始，我園又招收了一個(gè)小小班，兩個(gè)老師忙不過(guò)來(lái)，于是，我在園內(nèi)工作不太忙的時(shí)候，就會(huì)去小小班幫助哄一哄孩子，尤其是剛來(lái)的孩子。自己已是個(gè)做母親的人，因此知道孩子的心理特點(diǎn)，他們?cè)陔x開(kāi)家人以后，想在老師的身上尋找媽媽的影子。我便順著孩子的想法，告訴他們：“媽媽一會(huì)就來(lái)，玩一會(huì)就來(lái)，吃過(guò)飯就來(lái)，睡一會(huì)兒覺(jué)媽媽就會(huì)來(lái)。”以此安慰孩子那顆充滿恐懼的心。而且過(guò)一會(huì)，我就會(huì)抱一抱這個(gè)孩子，親一親那個(gè)孩子，慢慢地，我的身后有了越來(lái)越多的小尾巴。我是個(gè)愛(ài)笑的人，我的笑也讓孩子感覺(jué)到了溫暖，孩子們愛(ài)上了我，有幾個(gè)都甩不掉了，我走到哪兒，他們就跟到哪兒，把其他老師羨慕得不得了，呵呵，這些小家伙，真是可愛(ài)極了。

　　有時(shí)候，我會(huì)離開(kāi)去忙一些園里的工作，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，孩子們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地向我撲過(guò)來(lái)，抱住我的腿，喊著：“老師，今天我又來(lái)了。”“老師，我今天很乖，沒(méi)有哭，”“老師你去做什么了？”孩子看到我來(lái)了，臉上由衷地高興，只要我一坐下來(lái)，孩子們就會(huì)爬到我背上，撲到我懷里，每當(dāng)這時(shí)，我的心里真的覺(jué)得感動(dòng)極了，幸福極了，這是一種久違的快樂(lè)，我重新體驗(yàn)到了工作帶給我的喜悅，謝謝孩子們，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們，希望你們帶給我的幸福感，能夠讓我每天快樂(lè)地工作下去。

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