近日，全國婦聯與教育部等多個部委共同印發《關于指導推進家庭教育的五年規劃（2016―2020年）》（以下簡稱“規劃”），提出到2020年，基本建成適應城鄉發展、滿足家長和兒童需求的家庭教育指導服務體系。
　　規劃提出建立健全家庭教育公共服務網絡，依托城鄉社區公共服務設施、城鄉社區教育機構、兒童之家、青少年宮、兒童活動中心等活動陣地，普遍建立家長學�；蚣彝ソ逃�指導服務站點，城市社區達到90%，農村社區（村）達到80%。著力推動將家庭教育指導服務作為城鄉社區服務站工作的重要內容，確保每年至少組織2次家庭教育指導和2次家庭教育實踐活動。在中小學、幼兒園、中等職業學校建立家長學校，城市學校建校率達到90%，農村學校達到80%。確保中小學家長學校每學期至少組織1次家庭教育指導和1次家庭教育實踐活動，幼兒園家長學校每學期至少組織1次家庭教育指導和2次親子實踐活動，中等職業學校每學期至少組織1次家庭教育指導服務活動。
　　規劃還提出加快家庭教育法制化建設，推進家庭教育立法進程，全國層面，由全國婦聯、教育部協同有關部門全面啟動家庭教育法的研究工作，形成立法草案，推動出臺家庭教育地方性法規。
　�。〒�《人民日報》）

【中小學幼兒園將普遍建立家長學�！肯嚓P文章：

• 淺談幼兒園健康教育評價問題

• 淺談幼兒園存在火災隱患與預防措施

• 淺談如何抓好幼兒園的管理

• 幼兒園文明禮儀教育的培養

• 幼兒園美工區活動材料投放原則

• 幼兒園課堂提問的技巧與策略

• 淺談幼兒園環境教育

• 幼兒園開展自然災害教育的意義

• 學前教育專業聲樂課程教學研究

• 幼兒園環境創設誤區與解決策略

• 農村幼兒園辦公自動化系統設計方案

• 淺談幼兒園戶外活動的開展