8：00 嗷嗚嗷嗚吃個飽！ 吃早飯是孩子在幼兒園很重要的環(huán)節(jié)。老師會提前把孩子們的食譜貼在幼兒園外父母可以看到的位置，如果有什么意見，父母不妨跟老師溝通。
在吃飯的過程中，老師會提示和幫助孩子養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣，比如正確使用勺子和筷子，細嚼慢咽，進餐時不講話等等。吃完飯后，老師還會引導(dǎo)孩子自己收拾好餐具，主動擦嘴漱口，養(yǎng)成好的進餐習(xí)慣。
爸媽要做哪些事？
1. 在家也要鼓勵孩子自己進餐，不要害怕孩子弄臟衣服，不要認為他做不好，相信孩子，他才會做得更好！
2. 針對挑食的孩子，不要一味地做他喜歡吃的菜肴，也要嘗試讓他吃一些從未吃過的蔬菜，從小口小口的試吃，到鼓勵孩子多吃。
8：30
玩玩游戲?qū)W知識！
早餐過后就進入到區(qū)域游戲的環(huán)節(jié)，各個班級都設(shè)置了不同活動區(qū)域：娃娃家、美勞區(qū)、建構(gòu)區(qū)、拼插區(qū)、閱讀區(qū)、棋類益智區(qū)、表演區(qū)等。
每天孩子們都會在這里度過1個多小時的時間，這1個多小時也分成幾個階段，15分鐘的讀書或
繪本，然后15分鐘唱唱歌、做做手工，還有30多分鐘，他們可以自由選擇、自由結(jié)組、自由發(fā)展。
爸媽要做哪些事？
在幼兒期，游戲就是學(xué)習(xí)，成人需要蹲下來從孩子的視角出發(fā)去探尋這個世界，陪他們一起玩，一起研究，一起猜想，一起質(zhì)疑，一起驗證，一起成長！
9：50
休息，休息一會兒，可以喝酸奶嘍，還會有什么好吃的呢……
10：00
伸伸胳膊，踢踢腿
孩子們在吃完加餐后，就要在老師的帶領(lǐng)下到戶外做操、自由奔跑、鍛煉身體了。戶外活動時間是上、下午各1小時，夏冬季節(jié)會根據(jù)天氣來調(diào)整具體戶外活動時間。
戶外活動前，老師會根據(jù)需要做一些熱身練習(xí)，接下來的時間完全交給孩子們了，跑、跳、鉆爬、平衡、攀登、投擲，就看孩子們的本領(lǐng)啦！
爸媽要做哪些事？
孩子活動之后都會出汗，穿得太多就會出汗著涼，所以給寶寶穿的衣服一定要適度，不要捂得太多。
11：00
上廁所、喝水、洗手，靜靜坐在小桌子前等著吃午飯啦！對了，吃完午飯還要散散步，老師會表揚我做得很棒！
12：00
夢見媽媽對我笑
孩子們吃完午飯散完步，生活老師就會把孩子的小床鋪好，孩子就要脫衣服、輕輕蓋上被子，快快閉上眼睛，準備午睡了。老師會看管孩子們午睡過程，照顧會蹬被子的孩子和需要大小便的孩子。
同時，老師會教孩子正確穿脫衣服的方法，也會教孩子如何疊放衣服，午睡時學(xué)習(xí)良好的睡姿，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，起床后學(xué)習(xí)自己整理床鋪等。
爸媽要做哪些事？
在休息日時，我們可以讓孩子在12：00～14：00午睡，這樣堅持下去，到午睡的時間，孩子就會產(chǎn)生睡意，并慢慢養(yǎng)成自動入睡的習(xí)慣。
14：00
穿衣服、上廁所、洗手，比比誰做得更棒，甜甜的水果我來啦！
14：30
動手動腦我最行
吃完水果，老師會有組織地教孩子一些東西，根據(jù)不同年齡孩子注意力時間的不同，每節(jié)教學(xué)活動時間也不同，一般小班15分鐘，中班20分鐘，大班30分鐘。
目前，教學(xué)活動還是以游戲為主，會分成數(shù)學(xué)游戲、談話游戲，還有
音樂游戲，這樣既可以增加每個孩子表達的機會，還可以照顧到個體差異。
關(guān)于幼兒園一日生活，你該如何提問？
爸爸媽媽喜歡上來就問：“今天你學(xué)了什么？”那么在沒有一定環(huán)境支持的情況下，孩子也就什么都回答不上來了。父母不妨提前從老師那了解教學(xué)計劃，這樣來詢問：比如，今天的活動是“著火怎么辦？”父母可以問：“如果著火了，我們該怎么辦啊？寶寶帶我們一起表演吧。”這樣的方式可以喚起孩子在活動中的行動記憶，他能夠通過動作配合著語言講清今天的收獲。
15：00
學(xué)習(xí)完之后，要到戶外進行陽光浴和空氣浴，這個時間也是快樂的時間，自由奔跑起來啦！
16：00
吃晚飯剛剛好
戶外活動結(jié)束后，孩子們照例喝水、去廁所、洗手，準備吃晚餐了。
17：00
揮手再見啦！
為了保證孩子的安全，老師會一一點名，把孩子交到父母手中。
在離園前老師們都會比較忙，要幫助孩子整理衣服、整理帶回家的物品，也要多次重復(fù)一些回家要做的小任務(wù)。夏天的時候，老師要為寶貝擦痱子粉，秋冬的時候老師會為寶貝擦潤膚霜，離園時老師還會簡單與父母溝通。
爸媽要做哪些事？
1. 不要著急領(lǐng)著孩子就離開，要大聲地與老師道別。
2. 家里臨時換了成員來接孩子時，爸爸媽媽要提前與老師交代，避免不安全的情況發(fā)生。
【體驗幼兒園關(guān)鍵9小時】相關(guān)文章：
• 關(guān)于幼兒園常規(guī)教育研究
• 幼兒園班級管理之我見
• 中職學(xué)前教育聲樂教學(xué)策略
• 談幼兒園教師的不當用語
• 高校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)認同感的培養(yǎng)
• 淺談幼兒園音樂教學(xué)的開展
• 家長開放日視域下的幼兒教育論文
• 學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展制度研究
• 民間游戲有效融入幼兒園的策略
• 新聞攝影教育發(fā)展及策略
• 如何讓紅色文化走進幼兒園
• 淺談幼兒園班主任工作的管理
